Español 3
viernes, el 4 de abril, 2003 
Pomerleau M-113
1. BOPA – Writing Activities 6-B & 6-D pg. 36-37 WAVA
2. Record grades for cooperative group homework assignments
1. Distribute grades for group presentations à go over scoring rubric with class.
2. Return rubrics to groups and allow processing time.
EL FUTURO - Make verb boxes for
these irregular future verbs:
tener venir salir
poner decir hacer
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irregulars on transparency
El FUTURO de los VERBOS IRREGULARES
Irregular future
stem of the verb +
|
-é |
-emos |
|
-ás |
|
|
-á |
-án |
EL VERBO
Querer en el FUTURO
|
-querré |
-querremos |
|
-querrás |
|
|
-querrá |
-querrán |
3. TA TE TI (TIC TAC TOE) con un compañero de
clase– con los Verbos Irregulares & las formas en el FUTURO
******************Capítulo
6****************************
a.
Repaso
del vocabulario de la comunicación – pgs. 194-195 TEXTO
b. ¿Qué haces para hacer una llamada
en un teléfono público? (repaso de los
mandatos formales)
descolgar
escuchar
el tono
meter
las monedas o las fichas
marcar
el número
sonar
el teléfono
si
alguien contesta à
hablar con la persona
si el
teléfono suena y suena y nadie contesta à
colgar el teléfono y volver a llamar más tarde
si el
contestador automático contesta à
dejar un recado
c.
Prácticas
sobre el vocabulario (en parejas) – pgs. 196, 197, 198, 199 TEXTO
Homework
for Period 8 – Group 5 ß-click here to see yesterday’s homework PPT
TAREA: Practice sheet 6-5 (El Futuro)