Lesson Plan for: Pomerleau Classroom: M-113
Class: Español Level: 1 Periods: 2
& 3 Date: martes, el 29 de abril, 2003
Capítulo 7 ¿Adónde vas a ir de
vacaciones?
Objetivos-at the end of this chapter you will be able to:
Describe
vacation choices and activities
Talk about the
weather
Discuss what
to take on a trip
Talk about how
teens in
I. Repaso del vocabulario en las páginas 220-22: ¿Qué puedes hacer
en México? (Standards:
II. Para repasar el vocabulario en
las páginas 224 & 225 ¿Qué tiempo
hace? (Standard: Listening
& Speaking) Mini-Quiz de Vocabulario Please write out the answers to these
questions on a sheet of paper.
¿ Qué tiempo hace? à
¿ Qué tiempo hace? à
¿ Qué tiempo hace? à
¿ Qué tiempo hace? à
¿ Qué tiempo hace? à
¿Hace buen tiempo?
à 
¿Llueve o nieva?
à 
RESPUESTAS:
¿ Qué tiempo hace? à Hace viento.
¿ Qué tiempo hace? à
Hace frío.
¿ Qué tiempo hace? à
Hace calor.
¿ Qué tiempo hace? à
Llueve.
¿ Qué tiempo hace? à
Hace sol.
¿Hace buen tiempo?
à No, no hace buen tiempo. Hace mal tiempo.
¿Llueve o nieva?
à Nieva y hace frío.
III. Comuniquemos – pgs. 228 & 229 TEXTO
(Standard: Listening and
Speaking)
#1, #2 & #3
IV. ¿Qué sabes ahora? – pg. 229
V. El Verbo PODER – to
be able to see page 233 in text (Grammar)
Stem
changer O à UE
Changes in the every form except the one for NOSOTROS.
puedo podemos
puedes
puede pueden
Used with an infinitive to say that someone is able to (can) do
something.
Yo PUEDO HABLAR español. à I can speak Spanish.
Yo NO PUEDO esquiar en tabla. à I can’t snowboard.
¿Qué puedes hacer bien?
¿Puedes
bailar bien?
¿Puedes
cantar bien?
¿Cuáles
deportes puedes jugar bien?
¿Qué NO puedes hacer bien?
Yo no puedo esquiar
en tabla bien.
Yo no puedo hablar
francés bien.
Prácticas en el texto – pg. 234 #1 & #2 (Standards:
Listening and Speaking)
Other stem-changing verbs
like PODER.
Llover contar encontrar almorzar dormir morir *jugar
TAREA: Practice Workbook PS 7-5 (Standard:
Reading & Writing)