Lesson Plan for: Pomerleau Classroom: M-113

Class: Español Level: 1 Periods: 2 & 3

Date: jueves, el 1 de mayo, 2003

Capítulo 7 ¿Adónde vas a ir de vacaciones?

Objetivos-at the end of this chapter you will be able to:

· Describe vacation choices and activities

· Talk about the weather

· Discuss what to take on a trip

· Talk about how teens in Chile spend their vacations

BOPA - Empecemos a escribir pg. 223 texto (Standard: Reading & Writing) Do #5 & #5WAVA Listening activities

I. Repaso del vocabulario en las páginas 220-22: ¿Qué puedes hacer en México? (Standards: listening and speaking) Prácticas orales – pgs. 222-223

#1, #2, #3

 II. Repaso de los verbos –AR / -ER / -IR rap

III. El Verbo PODER – to be able to see page 233 in text (Grammar)

Stem changer O à UE

Changes in the every form except the one for NOSOTROS.

puedo podemos

puedes

puede pueden

Used with an infinitive to say that someone is able to (can) do something.

Yo PUEDO HABLAR español. à I can speak Spanish.

Yo NO PUEDO esquiar en tabla. à I can’t snowboard.

¿Qué puedes hacer bien?

¿Puedes bailar bien?

¿Puedes cantar bien?

¿Cuáles deportes puedes jugar bien?

¿Qué NO puedes hacer bien?

Yo no puedo esquiar en tabla bien.

Yo no puedo hablar francés bien.

IV. Prácticas en el texto – pg. 234 #1 & #2 (Standards: Listening and Speaking)

Other stem-changing verbs like PODER.

Llover contar encontrar almorzar dormir morir *jugar

V. Comuniquemos – pgs. 228 & 229 TEXTO (Standard: Listening and Speaking)

#1, #2 & #3
VI. ¿Qué sabes ahora? – pg. 229

TAREA: Practice Workbook PS 7-5 (Standard: Reading & Writing)